近段時間經(jīng)常在網絡上看到一些校園暴力現象，大一新生因鬥毆而死亡，小學(xué)生被(bèi)同班同學(xué)拿開(kāi)水燙傷，教育培訓學(xué)校女生互毆導緻一人死亡等，每一件都(dōu)是那麼(me)觸目驚心，令人心痛，同時也令人反思，現在的學(xué)生到底怎麼(me)了？爲何因爲一些小事(shì)情小矛盾就要刀刃相見，爲何因爲一些小事(shì)情就能(néng)狠心地用開(kāi)水燙傷同學(xué)？初步統計全國(guó)學(xué)校每天都(dōu)有一起(qǐ)暴力事(shì)件，感歎未成(chéng)年人思想教育迫在眉睫啊！
 學(xué)生是一個心智還(hái)未成(chéng)熟的群體，心理狀況和行爲往往容易受到社會(huì)環境，家庭教育、同學(xué)朋友的影響，所以很多學(xué)生因爲受到一些不良因素的影響而導緻心理發(fā)展不平衡，無法約束自己的行爲，更不會(huì)體諒他人的感受，嚴重者會(huì)制造出校園暴力這(zhè)樣(yàng)的嚴重事(shì)件，嚴重傷害了同學(xué)及其家庭，也傷害了自己。心理發(fā)展失衡以及心理問題可能(néng)是校園暴力頻發(fā)發(fā)生的主要原因。   學(xué)校建立心理咨詢室，其主要目的和作用就是及時發(fā)現學(xué)生的心理問題和不良情緒，通過(guò)專業的科學(xué)的方法來解決學(xué)生的心理問題。當學(xué)生因爲一些不愉快的事(shì)情産生負面(miàn)情緒時可以在情緒宣洩室裡(lǐ)利用宣洩器材來及時把不良情緒發(fā)洩出去，而心理咨詢室裡(lǐ)面(miàn)的心理沙盤可以調節同學(xué)之間的關系，增加交流，增進(jìn)情感。

那麼(me)怎麼(me)減少校園暴力事(shì)件？心理學(xué)分析給暴力一個釋放口，心理咨詢是不錯的選擇，心理咨詢師主要通過(guò)談話、角色扮演、繪畫、遊戲等方式，采用認知、行爲方面(miàn)的心理咨詢與輔導技巧，解決個别學(xué)生出現的心理困惑或問題；那麼(me)對(duì)于有暴力傾向(xiàng)的孩子其實需要的是釋放暴力，但我們并不是要鼓勵打架，我們可以用虛拟方式代替，比如借助心理宣洩設備智能(néng)互動宣洩儀或許就能(néng)搞定孩子的暴力問題。通過(guò)建設健全學(xué)校的心理咨詢室，分析問題根本原因，在當下的教育環境下，很多家庭教育做不到位，同時學(xué)校的學(xué)習主要以學(xué)習文化知識爲主，學(xué)生的心理發(fā)展成(chéng)了家長(cháng)和老師的關注盲區，而學(xué)校心理咨詢室的出現很好(hǎo)地彌補了當前教育的不足，重視學(xué)生的心理發(fā)展，及時解決學(xué)生的心理問題和矛盾，維護學(xué)生的心理健康。從而有效地減少或避免校園暴力的發(fā)生。